На самом деле, согласно закону, школьные программы должны отражать то, что традиции в Англии “в основном христианские”.
Вирусные сообщения в социальных сетях утверждают, что в Великобритании детей в возрасте от девяти до 16 лет заставляют изучать ислам в качестве одного из основных предметов.
В некоторых сообщениях звучат обвинения в том, что система образования Великобритании находится в упадке и что родители должны забирать своих детей из школы.
Другие утверждают, что преподавание ислама заменит в школах христианство и индуизм.
Хотя в наиболее распространенных сообщениях эти утверждения представлены в негативном свете, некоторые, похоже, считают их положительным моментом, который следует отметить.
В любом случае, эти утверждения ложны – нет ни одного заслуживающего доверия СМИ, сообщающего о предполагаемых новостях, и не было никаких официальных заявлений от правительства.
Поиск в Google по вопросу о том, является ли религиозное образование (RE) обязательным в Великобритании, приводит нас к докладу Палаты лордов, верхней палаты парламента страны, который был опубликован в январе 2024 года и посвящен качеству религиозного образования в Англии.
Лорды заявили, что религиозное образование является обязательным для всех финансируемых государством школ Англии, но оно не входит в национальную учебную программу, и родители имеют законное право забирать своих детей на все или часть уроков.
Кроме того, ученики могут сами отказаться от занятий, когда им исполнится 18 лет.
Национальная учебная программа – это набор предметов и стандартов, используемых школами для того, чтобы дети изучали одни и те же вещи, что означает, что преподавание религии может отличаться в разных школах, например, если они связаны с Англиканской церковью.
“Общеобразовательные школы, не имеющие религиозного характера, должны следовать учебному плану, согласованному местной конференцией по согласованному учебному плану, периодически создаваемой местными властями”, – говорится в докладе.
“В школах с религиозным характером должно преподаваться в соответствии с договором о доверительном управлении школой или, если это не предусмотрено договором о доверительном управлении, в соответствии с верованиями религии или конфессии, указанными в приказе, определяющем школу как имеющую религиозный характер”, – говорится далее.
В отдельном отчете Ofsted, правительственного агентства по проверке образования в Англии, опубликованном в апреле 2024 года, говорится, что христианские традиции наиболее часто изучаются во всех возрастных группах.
“Это соответствует законодательному требованию, согласно которому учебные программы должны отражать, что традиции в Англии “в основном христианские”, – говорится в докладе.
Действительно, Закон об образовании Великобритании 1996 года гласит: “Каждая согласованная учебная программа должна отражать тот факт, что религиозные традиции в Великобритании являются в основном христианскими, принимая во внимание учение и практику других основных религий, представленных в Великобритании”.
Ofsted также отметил, что следующими по частоте изучения религиями в начальной школе являются иудейская и мусульманская традиции, а буддизм занимает второе место на третьей ступени обучения (ученики 11-14 лет).
Две наиболее распространенные традиции, изучаемые на четвертом и пятом этапах обучения (в возрасте 14-18 лет), – это христианство и ислам, заявили в Ofsted.
Хотя на момент подготовки этого отчета министерство образования не ответило на наши просьбы о комментарии, нет никаких доказательств того, что школы заставляют преподавать ислам в качестве “основного предмета”, а христианство – религия, которой уделяется больше всего внимания на обязательных уроках ОБЖ.